O vice-presidente do Comitê Empresa-Escola (Cempe) e superintendente do Sesi, Régis Borges, apresentou, nesta sexta-feira (10/04), durante reunião do Conselho de Reitores de Instituições de Ensino Superior de Mato Grosso do Sul (Crie-MS), proposta de criação de microcertificações com foco em empregabilidade de jovens e aperfeiçoamento de profissionais das mais diversas áreas.
Borges destaca a importância do protagonismo da indústria no processo de conexão entre o setor produtivo industrial e a academia, por meio do Cempe.
“É um momento importante, onde trazemos uma proposta técnica bem fundamentada ao Conselho de Reitores para que as microcertificações passem a integrar a jornada dos alunos que iniciam a educação básica com pessoas da comunidade, profissionais já empregados e academia. Então, esse momento representa uma revolução no modelo educacional do nosso Estado e do nosso país”, afirmou.
As microcertificações consistem em cursos rápidos, digitais e modulares que validam competências técnicas ou comportamentais específicas, oferecendo uma atualização rápida e focada para o mercado de trabalho. Elas são mais curtas que cursos tradicionais e valorizadas por indústrias.
Para a presidente do Crie-MS e reitora da UFMS, Camila Ítavo, o modelo irá transformar as relações entre as universidades e os institutos com o mercado de trabalho.
“Agora o conselho vai se debruçar na elaboração de um programa especial de microcertificações, em parceria com o Cempe, para que possamos avançar na formação cada vez mais qualificada e alinhada para o desenvolvimento do nosso Estado”.
O Crie-MS reúne reitores de universidades públicas e privadas (UFMS, UFGD, UEMS, IFMS, UCDB, Uniderp) para articular ações conjuntas, fortalecer o ensino superior e discutir políticas educacionais no Estado, com foco em desenvolvimento científico e acadêmico
Já o Cempe é formado por representantes dos setores produtivo e educacional para debater os melhores caminhos para a modernização da educação, no nível básico, superior e corporativo, alinhadas às competências e habilidades exigidas pelo mercado de trabalho.
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